OBJETIVOS DO CURSO
O curso de Matemática, na modalidade a distância, visa formar professores para exercer funções de magistério nos anos finais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio e gestão escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.
Instituições escolares e não escolares tais como ONGs, Consultoria empresarial, Instituições hospitalares e Entidades filantrópicas, além de outras áreas ligadas a educação e ao desenvolvimento sócio interacionista da formação do cidadão.
Preparar um profissional capaz de posicionar-se de forma consciente e crítica diante da realidade educacional e de propor alternativas de ação, oferecendo oportunidade de aprofundamento teórico e prático a partir do exercício do Magistério e demais áreas de atuação, oportunizando a vivência de formas diversificadas de ação pedagógica, dando ênfase ao trabalho interdisciplinar sob a orientação dos docentes do curso, aliando a elaboração pessoal ao trabalho coletivo em busca de estudos autônomos, preparando o pesquisador, capaz de dominar métodos de investigação e de elaboração sistemática de análise teórica e de resultados sobre fatos, estruturas, processos, contextos e situação referentes à prática educativa em suas diversas modalidades e manifestações.
QUAIS SÃO AS ÁREAS DE ATUAÇÃO DE UMA PESSOA FORMADA EM MATEMÁTICA?
O profissional formado em um curso de matemática pode atuar como professor no ensino fundamental, médio e superior. E na indústria, entre as principais áreas podemos citar:
- Design de Produtos – testando e simulando a funcionalidade de embalagens dos produtos para melhorar sua forma.
- Produção – otimiza processos de produção evitando desperdícios, gerencia a cadeia de suprimentos e define de sistemas de produção.
- Gerenciamento Ambiental – desenvolve modelagens parta auxiliar nas decisões sobre produtos ou processos que causem danos ao meio ambiente.
- Biomatemática – recupera imagens obtidas por exames como tomografias e ressonâncias e ultrassonografias.
- Economia e Mercado Financeiro – projeta os riscos para otimizar o gerenciamento de investimentos.
- Ciências Computacionais – cria algoritmos para softwares e traduz modelos matemáticos para a linguagem computacional.
METODOLOGIA
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Os livros são escritos especificamente pelos autores/professores de cada disciplina.
Este é o fundamento dos nossos cursos e também nosso principal diferencial. -
Com livros , videoaula e plataforma digital, nossos alunos têm o mais completo material de estudos.
Você escolhe como estudar, facilitando a otimização do seu tempo e adequando os estudos ao seu perfil de aprendizado. -
Todo o conteúdo considerado essencial para o exercício da profissão é submetido a atualizações constantes e previamente pesquisado na bibliografia disponível.
Aqui você pode estudar uma disciplina por vez e concentrar toda a sua atenção nela.
Conheça o material didático
Com o livro você acessa as videoaulas de maneira prática e rápida, via QR code
AVA • Ambiente Virtual de Aprendizagem
Por meio da internet, você terá à sua disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.
GRADE CURRICULAR
Semestre 1
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO | 50h |
PROFISSÃO PROFESSOR | 50h |
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO | 40h |
FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE | 46h |
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | 40h |
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO | 40h |
DIDÁTICA | 48h |
AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM | 40h |
ATIVIDADE PRÁTICA E COMPLEMENTAR I | 43h |
Semestre 2
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I | 200h |
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA | 30h |
FUNDAMENTOS DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | 30h |
DIDÁTICA DA MATEMÁTICA | 30h |
TEORIAS DO CURRÍCULO | 40h |
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS | 30h |
PRÁTICA PEDAGÓGICA | 40h |
ATIVIDADE PRÁTICA E COMPLEMENTAR II | 43h |
Semestre 3
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II | 200h |
LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL | 40h |
TRABALHO E EDUCAÇÃO | 40h |
OPTATIVA | 20h |
METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO | 30h |
PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO PROFISIONALIZANTE | 40h |
ATIVIDADE PRÁTICA E COMPLEMENTAR III | 43h |
DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS INDÍGENAS | 30h |
Carga horária total do curso: | 1283h |
* A matriz curricular pode ser alterada sem aviso prévio.
O QUE EU PRECISO PARA FAZER MINHA MATRÍCULA?
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Termo de adesão e declaração de ciência assinados;
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Cópia simples do CPF;
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Comprovantes de conclusão de Ensino Superior (diploma frente e verso e histórico).
SISTEMA DE AVALIAÇÕES EAD PREMIUM
O sistema de avaliação varia de acordo com o curso. Todos os cursos contemplam avaliações por disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades complementares.
ENCONTROS PRESENCIAIS
Os encontros presenciais acontecem para a realização das atividades avaliativas de cada módulo. O polo disponibiliza laboratório de informática para uso dos alunos sempre que necessário. Além disso, outros laboratórios didáticos serão disponibilizados no endereço do polo, por meio de convênios, ou ainda online, de acordo com o previsto no projeto pedagógico de cada curso.
O QUE EU PRECISO PARA ACESSAR O CURSO NO COMPUTADOR ?
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Conexão de banda larga igual ou superior a 5Mbps para uma melhor visualização dos vídeos;
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Plug-in do Adobe Flash Player (se necessitar);
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Windows 7, 8 ou 10 com as atualizações mais recentes instaladas;
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Google Chrome, Firefox, Internet Explorer 10 ou superior;
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Processador 2.33GHz ou superior;
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Memória RAM 4 Gb para WIndows 10, 2Gb para Windows 7 ou superior;
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Placa de vídeo 128 Mb off-board ou on-board;
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HD com 30Gb livres;
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Monitor com resolução 1024x768 pixels.