A Pós-graduação em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento do Univem capacita educadores para liderar o processo de ensino da leitura e da escrita com excelência e inovação pedagógica. O curso une a base teórica do desenvolvimento infantil às mais modernas abordagens de sala de aula, explorando desde a disciplina de “Neurociência e Linguagem” para a compreensão da evolução e aquisição cognitiva da língua, além da identificação de possíveis transtornos de aprendizagem até a prática direta de alfabetizar.
Com um forte foco na aplicação de mercado, o currículo explora o eixo de “Práticas Lúdicas”, ensinando o profissional a utilizar jogos, artes visuais, musicalização e dramatização para tornar o aprendizado mais engajador e significativo. Como grande diferencial, o programa não foca apenas no ensino tradicional, mas insere o aluno em disciplinas como “Novos Paradigmas Educacionais”, que o preparam para dominar o ensino híbrido, o uso criativo de ferramentas digitais, a curadoria de conteúdo e o desenvolvimento de um mindset ágil e empreendedor na educação.
Este curso foi estruturado para profissionais com visão estratégica que desejam atuar como agentes de transformação e multiplicadores da literacia financeira. O perfil do aluno ideal abrange:
Educadores e Gestores Escolares (Rede Pública e Privada): Profissionais interessados em integrar a temática financeira de modo transversal em seus currículos, utilizando Temas Sociais e Educacionais Contemporâneos e metodologias ativas para formar alunos mais conscientes.
Profissionais de Administração, Economia e Psicologia: Pessoas que buscam entender a psicologia do dinheiro e as finanças comportamentais para aplicar esse conhecimento no desenvolvimento corporativo, na análise de riscos e no planejamento.
Líderes de Projetos e Consultores: Graduados que desejam atuar como planejadores pessoais, consultores ou líderes no terceiro setor e na gestão pública, fomentando políticas de inclusão, consumo consciente e exercício pleno da cidadania.
Este curso foi desenhado estrategicamente para educadores, pedagogos e profissionais da rede pública e privada que desejam dominar os processos de alfabetização e letramento sob uma perspectiva inovadora e neurocientífica. É o perfil ideal para profissionais que buscam atualizar suas técnicas de mediação de conhecimento e aplicar metodologias ativas diante dos novos desafios da aprendizagem. Se você tem visão de liderança e deseja se destacar na estruturação de experiências significativas, alinhadas a temas contemporâneos como sustentabilidade e desenvolvimento lógico-matemático, esta especialização elevará sua carreira.
O especialista formado neste curso ganha um diferencial competitivo claro, podendo assumir papéis de técnica e liderança em diversos cenários da educação:
Docência Especializada em Alfabetização: Atuação em salas de Educação Infantil e anos iniciais, implementando métodos de ensino da leitura e da escrita fundamentados nas Políticas Nacionais de Alfabetização.
Coordenação e Gestão Pedagógica: Liderança no planejamento, implementação e avaliação de propostas curriculares e ambientes letrados, alinhando as práticas da escola às Diretrizes Curriculares Nacionais e à BNCC.
Intervenção e Apoio à Aprendizagem: Atuação na identificação precoce e suporte a transtornos de linguagem e dificuldades de leitura, aplicando os conhecimentos adquiridos sobre processos cognitivos e neurociência.
Design de Experiências Lúdicas: Criação de oficinas lúdicas, organização de brinquedotecas escolares e desenvolvimento de materiais didáticos (como jogos e brinquedos reciclados) focados no desenvolvimento integral da criança.
Por meio da internet, você terá à sua disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.
O sistema de avaliação varia de acordo com o curso. Todos os cursos contemplam avaliações por disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades complementares.
As avaliações online são feitas no portal AVA. As avaliações presenciais são feitas no polo, mediante agendamento prévio.
O conteúdo que você estuda no livro e nas videoaulas é exatamente o que é cobrado na prova.
Os encontros presenciais acontecem para a realização das atividades avaliativas de cada módulo. O polo disponibiliza laboratório de informática para uso dos alunos sempre que necessário. Além disso, outros laboratórios didáticos serão disponibilizados no endereço do polo, por meio de convênios, ou ainda online, de acordo com o previsto no projeto pedagógico de cada curso.
Você tem liberdade para escolher a data dos encontros presenciais.
Você terá um encontro presencial por módulo, sendo que cada semestre conta com dois módulos.