Educação Especial e Psicomotricidade

Educação Especial e Psicomotricidade

Duração
DURAÇÃO 6 ,9 ou 12 meses - 600h
INÍCIO Todos os meses, no dia 1º

Sobre o Curso

Sobre o curso

A Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial e Psicomotricidade oferece uma formação interdisciplinar inovadora, fundamentada na compreensão de que o corpo e o movimento são centrais para a aprendizagem e a inclusão. O curso prepara você para atuar com maestria no atendimento a alunos com deficiências (físicas, intelectuais, múltiplas e sensoriais), altas habilidades e transtornos do neurodesenvolvimento, como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), o TDAH e o Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC).

Indo além do ensino tradicional, a matriz curricular integra disciplinas de vanguarda como Novos Paradigmas Educacionais e Novos Caminhos para Profissionais da Educação, capacitando o aluno para o uso de tecnologias e ferramentas digitais aplicadas à educação inclusiva. Você desenvolverá competências sólidas em Desenvolvimento Psicomotor e Práticas Pedagógicas Inclusivas, aprendendo na prática a utilizar instrumentos de avaliação (como a Bateria Psicomotora) para identificar potencialidades e atrasos. O foco é unir evidências científicas e neuropsicomotricidade para a construção de Planos Educacionais Individualizados (PEI) e estratégias que garantam a autonomia e o desenvolvimento integral dos estudantes.

Para quem é o Curso

Este curso foi desenhado para profissionais da educação e da saúde que buscam excelência técnica, inovação e protagonismo na promoção da acessibilidade biopsicossocial. O perfil ideal engloba:

  • Profissionais da Educação: Professores das redes pública e privada e psicopedagogos que desejam utilizar o movimento como ferramenta de estimulação e autorregulação na sala de aula.

  • Especialistas em Saúde e Terapias: Fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos e psicólogos interessados em aprofundar as intersecções entre o trabalho clínico psicomotor e a adaptação escolar.

  • Líderes Inclusivos: Gestores educacionais focados em implementar metodologias ativas e adequações estruturais para garantir um aprendizado significativo e equitativo. (Nota: O curso tem como objetivo o aprofundamento técnico na intersecção entre psicomotricidade e educação especial, agregando valor e diferenciação à formação prévia do profissional).

Áreas de Atuação

A expansão do modelo de escolas de tempo integral exige profissionais altamente qualificados para estruturar e gerir esses novos ambientes. As principais oportunidades incluem:

  • Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica: Liderança na elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), organização inteligente do tempo e dos espaços, e condução da gestão democrática junto à comunidade.

  • Docência e Inovação em Jornada Estendida: Aplicação prática de metodologias ativas, ensino híbrido e criatividade por meio da condução de oficinas pedagógicas e salas-ambiente.

  • Consultoria em Políticas Públicas Educacionais: Orientação de instituições sobre marcos legais, estruturação de financiamentos, políticas para a primeira infância e implementação assertiva da BNCC.

  • Design de Experiências de Aprendizagem: Curadoria de conteúdo e uso de ferramentas digitais para garantir uma educação que integre as dimensões cognitivas, sociais e culturais do aluno de forma inclusiva.

Média Salarial

A demanda por profissionais especializados na tríade motor-cognitivo-emocional tem crescido consideravelmente, impulsionada pelas políticas nacionais de inclusão e pela conscientização sobre o neurodesenvolvimento.

  • Cargo Inicial (Professor de AEE / Analista de Inclusão Escolar / Terapeuta Júnior): R$ 3.000,00 a R$ 4.500,00.

  • Cargos de Senioridade/Liderança (Coordenador Pedagógico de Inclusão / Especialista Clínico em Psicomotricidade e Neurodesenvolvimento): R$ 6.000,00 a R$ 9.500,00+, dependendo da região, do setor de atuação (clínicas de ponta ou grandes redes de ensino) e da experiência do profissional.

Metodologia e Material Didático

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  • Os livros são escritos especificamente pelos autores/professores de cada disciplina.
    Este é o fundamento dos nossos cursos e também nosso principal diferencial.
  • Com livros , videoaula e plataforma digital, nossos alunos têm o mais completo material de estudos.
    Você escolhe como estudar, facilitando a otimização do seu tempo e adequando os estudos ao seu perfil de aprendizado.
  • Todo o conteúdo considerado essencial para o exercício da profissão é submetido a atualizações constantes e previamente pesquisado na bibliografia disponível.
    Aqui você pode estudar uma disciplina por vez e concentrar toda a sua atenção nela.

AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem

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Por meio da internet, você terá à sua disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.

Grade Curricular

  • Novos Paradigmas Educacionais 75h
  • Novos Caminhos para os Profissionais da Educação 75h
  • Fundamentos da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva 75h
  • Práticas Pedagógicas Inclusivas 75h
  • Desenvolvimento Psicomotor 75h
  • Fundamentos da Psicomotricidade 75h
  • Deficiência Física e Dificuldades Psicomotoras 75h
  • Psicomotricidade e Educação Especial 75h

O que preciso para fazer minha matrícula?

  • Termo de adesão e declaração de ciência assinados;
  • Cópia simples do CPF;
  • Comprovantes de conclusão de Ensino Superior (declaração, diploma, histórico ou atestado emitido pela instituição de ensino de origem).

O sistema de avaliação varia de acordo com o curso. Todos os cursos contemplam avaliações por disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades complementares.

As avaliações online são feitas no portal AVA. As avaliações presenciais são feitas no polo, mediante agendamento prévio.

O conteúdo que você estuda no livro e nas videoaulas é exatamente o que é cobrado na prova.

Os encontros presenciais acontecem para a realização das atividades avaliativas de cada módulo. O polo disponibiliza laboratório de informática para uso dos alunos sempre que necessário. Além disso, outros laboratórios didáticos serão disponibilizados no endereço do polo, por meio de convênios, ou ainda online, de acordo com o previsto no projeto pedagógico de cada curso.

Você tem liberdade para escolher a data dos encontros presenciais.

Você terá um encontro presencial por módulo, sendo que cada semestre conta com dois módulos.

  • Conexão de banda larga igual ou superior a 5Mbps para uma melhor visualização dos vídeos;
  • Plug-in do Adobe Flash Player (se necessitar);
  • Windows 7, 8 ou 10 com as atualizações mais recentes instaladas;
  • Google Chrome, Firefox, Internet Explorer 10 ou superior;
  • Processador 2.33GHz ou superior;
  • Memória RAM 4 Gb para WIndows 10, 2Gb para Windows 7 ou superior;
  • Placa de vídeo 128 Mb off-board ou on-board;
  • HD com 30Gb livres;
  • Monitor com resolução 1024×768 pixels.